Nous connaître

Sylvie AZOULAY-BISMUTH

 

Formatrice - spécialiste en communication écrite et orale

CEO cofondatrice AB Learn | Le français des pros ®

 

 

 2005 - 2016 : permanence d’écrivain public bimensuelle à la Mairie de Lyon 2ème


Entre 2005 et 2011 : conseil en communication écrite

  • Sytral – Service exploitation (réponses à réclamations)
  • cabinet de Monsieur Rivalta (réponses à courriers conflictuels)

 

Entre 2006 et 2013 : animation de formations pour le compte de DEMOS


Entre 2006 et 2012 : membre du jury de la commission de validation des acquis de l’expérience (VAE) en BTS Assistant Manager et membre de jury en formation initiale (Lycée La Martinière Lyon)


2011 : Certificat Voltaire – Niveau expert en orthographe : score 952/1000         

- décembre 2013 : auteur de l’ouvrage «Être un pro de l’e-mail » Ed Eyrolles  
http://www.eyrolles.com/Informatique/Livre/etre-un-pro-de-l-e-mail-9782212556988

- février 2014 : Auteur du site d’entraînement en ligne « iBellule Mail » - En collaboration avec l’équipe du Projet Voltaire  - www.ibellule.fr

 

- Depuis août 2016 : contributrice pour le Huffpost

2017 :  Création de la marque "Le français des pros" - création de contenus e-elearning et mise en ligne sur la plateforme 360 Learning.

 

- janvier 2018 : Réédition de l'ouvrage "Être un pro de l'e-mail" - Ed. Eyrolles

Références

SYTRAL, APICIL, CAF, AREVA, INTRUM JUSTICIA, APRIL SP, APRIL TECHNOLOGIES,  ASTELLAS PHARMA, LPA, EDF, FRANCE TELECOM, URSSAF, MICHELIN, LABORATOIRES BOIRON, OLYMPIQUE LYONNAIS, AGEFOS PME, CARDINAL CAMPUS, ADECCO, CANDIA…

 

Pourquoi nous choisir ?

=> Réactivité

 - réponse sous 48 h maximum à toute demande (devis, proposition, programme …)

 - interlocuteur unique

 

=> Adaptabilité

 - formations sur-mesure possibles : observation de l’existant et adaptation du programme

 - aménagements et combinaisons possibles de plusieurs thèmes de formations en une

 - ouverture d’une session interentreprises sur demande, à partir de 2 personnes minimum à inscrire

 

=> Suivi et accompagnement

 - outils pratiques, bibliographie et moyens de poursuivre l’apprentissage recommandés pendant la formation en présentiel

 - visites en entreprises post-formation (sur demande)

 - enquêtes différées (selon le souhait de l’entreprise)

 

=> Moyens pédagogiques positifs

 - formations en petits groupes (6 maximum)

 - travaux de groupes pour favoriser les échanges d’expériences

 - autocorrection privilégiée pour éviter la mise en défaut des participants

 - bonne humeur favorisée par un climat détendu et sans a priori

 - pauses conviviales et déjeuners pris en commun pour encourager la cohésion du groupe

 

=> Fidélisation

 - possibilité de suivre des parcours progressifs pour faire monter en compétences un salarié

 

 

A titre d’exemple, en 2016-2017, sur 700 personnes formées, 30 % se sont inscrites à une deuxième, voire une troisième session ; entre 2014 et 2017, 30 % des personnes formées ont suivi plus de trois sessions de formation avec nous.

 

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